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“师德标兵”系列报道十:一杯清茶话师魂

发布时间:2014-04-11 01:04作者:教科处 来源:未知  阅读次数: 字号:   保护视力色:       
一杯清茶话师魂
                                                   ——记淮北一中首届“师德标兵”获得者刘道福

       “他的黑框眼镜后面烙印着数学王国里的神秘微笑,他挥汗如雨的脸庞上镌刻着耕耘者的无私奉献,他沾满粉笔末的双手书写着‘传道受业解惑’的人生,他心宽体胖的模样诠释着多少孩子从幼稚走向成熟。身体力行红烛心,脚踏实地桃李香。”他就是学生最喜爱的老师,淮北一中首届“师德标兵”获得者——刘道福。
        刘老师2001年毕业于安徽师范大学,同年分配到淮北一中担任数学教师,他常年从事班主任工作,2005年开始带一中实验班至今。执教过七届高三,经常承担三个班的工作量,现任教2014届高三毕业班。他是奥赛国家一级教练,市“精神文明先进个人”,市“优秀班主任”,连续三届被评为淮北一中“学生最喜爱的老师”,多年来在学校的年度考核中他也一直是优秀。
       “功崇惟志,业广惟勤”,目标明确、勤奋负责的刘老师十分注重对学生数学思想的培养,常常“一针见血”地指出一些数学思想的本质或作出接近本质的表述。他的教学很有特色,在课堂上很少翻看课本,但是课本上的内容却都讲的一字不差。讲课内容不局限于课本,有时还联系其他内容,如竞赛、高数等。讲课的形式也不拘一格,经常让学生自己先思考,看大家的反应,再进行点拨。讲解时一丝不苟,思维很严谨,可谓面面俱到,一节45分钟的课常常要进行55分钟,并不是他拖堂,而是下课后教室门口的阳台上,刘老师身边常常围着几层同学等着问问题。“与他的数学老师身份相比,我更敬仰他的班主任角色。”一位从刘老师班考入南开大学的毕业生说,“他让我最敬佩的地方不是他的管理才能,虽然在他的管理下,全班同学相互携助、共同进步;也不是他的民主意识,尽管班级要事他大都让同学们表决;也不是他的创新能力,尽管他开设了每星期一次的‘周末讲堂’,设立了新颖的奋斗标语;更不是他的幽默能力,尽管他偶尔的笑话让同学们捧腹大笑……我最敬佩的还是道福老师的为人:他做人刚正不阿,为人实在,处事地道,做事公平,有博爱之心、仁让之德、忠孝之义……他可看作近乎纯粹的人。他的做人美德深深浸润着每位同学的心,虽然身处少年的我们有着很强的叛逆心理,但是在他的人格感召下,同学们逐渐趋于理性,我们班的学生常常被其他班的老师称为‘懂事的学生’。是的,是道福老师用一言一行教会了我们,使我们懂得了如何做人、如何处世。他的美德就像一杯清茶一样沁人心脾,默默地滋润着我们干渴的心田。也许多少年后,我们记不得他板书上的一条条,忘记了他强调的一个个定义,甚至忘记了他思维的缜密,但是他身上体现的师德、他的人格、他的为人美德将永远地刻在我们的心中,并传播开来,让更多的人闻到沁人心脾的茶香般的美德。”
        香哉,清茶;美哉,师魂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,而刻在孩子们心灵上的名字,将是真正的永恒。只有最热爱学生的老师,才能成为学生最喜爱的老师。刘道福就是这样一位深受学生们爱戴的老师,问及他如此受欢迎的原因,他朴实的笑了,写下一行字:“走进学生心里,做合乎‘教师’这一称呼应做的事。”
        学生黄小雨说:“三年里,刘老师从未以老师的姿态俯视我们,他从来都是站在与我们相同的高度和我们像朋友一样的交流,他信任我们,当然,我们也都很信任他。师恩难忘,永远铭记着刘老师对我的帮助和教导,他就似那航船的舵,那鼓风的帆,引导着我,推动着我前进。刘老师,您辛苦了,谢谢您!”一位普通的学生家长在来信中写道:“是您,在传道授业的同时,培养了孩子面对挫折的心理承受能力和良好的学习心态;是您,谆谆教诲使我的女儿学会了许多立身、处世、做人的道理,懂得了知识的富有不是人生的全部,只有在团队中善于尊重别人、赏识他人,在感恩中用爱心去回馈社会,才能完成‘长大成人’的跨越!您既是严厉、慈祥的师长,又是和善、知心的朋友,无论课堂内外都是那样敬业、专注,对学生的各种各样的需求总是不厌其烦、悉心指导、耐心开导……我们感谢您,珍惜这份一中情缘。”
          还记得入选淮北一中首届“学生最喜爱的老师”时,刘道福老师获得了这样的颁奖词:“他的性格象他的面容一样谦和,他的心胸像他的身材一样宽厚;他醉心于教书,痴迷于育人,要和孩子们一道成长进步,‘善歌者使人继其声,善教者使人继其志’,这是他的追求,也是他的境界。孩子们说,能进他的班,听他的课,是一辈子的福气。”