北大师生走进淮北一中 开展生涯教育指导

5月8日，北京大学教育学院师生应邀来到淮北一中，进行生涯课程展示、生涯导师培训及学法指导。

此次来淮的北大师生共13人，包括博士生导师朱红、学院生涯教育特聘专家陈惠君以及11名选修教育学院课程的研究生和本科生。当天上午，两场由北京大学学生带来的生涯教育展示课同时开讲，淮北一中心理与生涯学科中心成员、班主任及学科任课教师、高一年级部分学生现场聆听。

一场展示课在学校南报告厅举行。“我们第一次来淮北，谁能给我们介绍一个淮北最具代表性的人、事或者美食？都可以。”朱红老师的开场白，瞬间拉近了彼此的距离。一位男生起身作答，郑重介绍了淮北人刘开渠，人民英雄纪念碑浮雕创作工作的领导者。男生收获了掌声和小礼物——北京大学的书签，这让同学们羡慕不已。

另一场展示课在录播室举行。课程伊始，主讲人首先为学生们播放了北京大学的宣传片《星空日记》。它讲述了一个有着“摘星”梦想的学生的故事，融入了青春、梦想与现实的激烈碰撞，诠释着追逐梦想的过程和“北大精神”，引起了师生们的共鸣。

两个小时的课程中，执教课程的北大学生们通过问卷、游戏、分享体验、职业扮演等形式，与一中学子积极互动，帮助他们增进自我了解，找到自己的兴趣所在，并与未来的大学专业、职业进行匹配。

当天下午，朱红面向淮北一中教师开展了生涯导师普及培训。培训更全面地普及生涯教育，培养教师先进的生涯教育理念、生涯规划教育意识和能力。陈惠君为高二年级部分学生带来了一场学法指导励志会，鼓励他们找准自己的定位，坚定理想信念，砥砺奋进，考入理想的大学。陈老师还与高三年级希望报考北京大学的同学进行了面对面的个别交流。

据了解，随着新课程改革的推进，生涯教育逐步成为老师指导学生、家长指导孩子成长的“标配”技能。针对学生对当下、高考及未来的困惑，生涯教育着眼其终身发展，能够帮助学生有效认知自我、明确学习目标，探索社会环境、学会自我管理，激发学习动力、提高学习效率，实现学业乃至职业生涯规划。

作为“首批”全国生涯教育实验学校，淮北一中于2017年启动生涯教育项目，开展生涯教育顶层设计，成立了心理与生涯学科中心，以生涯教育的理念统筹并创新学校的德育活动、校本课程和课堂教学。通过对“生涯教育+德育”和“生涯教育+学科”的研究和行动，探索出符合学校实际的教育路径。
此前，心理与生涯学科中心教师积极“走出去”接受正规培训，目前已有20多人获得了生涯规划师证书，10多人获得高考志愿规划师证书。每年高考志愿填报期间，学校高考志愿规划师团队都会开展公益志愿填报咨询服务。此次活动则是学校将专家“请进来”，从而形成全体教师参与生涯教育的良好氛围，促进学校生涯教育工作体系化开展，助力学生终身发展，为学生人生幸福奠基。