【找差距、改作风、强担当、争先进】充满爱心与耐心的谷杰涛老师

编者按：

淮北一中认真贯彻《淮北市教育系统“找差距、改作风、强担当、争先进”专项行动方案》《淮北市教育系统“找差距、改作风、强担当、争先进”专项行动“深入交流找差距”阶段性实施方案》要求，以办人民满意教育为宗旨，明确年级、处室工作月度任务清单，采取“周点评、月评比”的方式，深入开展 “找差距、改作风、强担当、争先进”专项行动，擦亮一中品牌，推动学校高品质发展。

自专项行动开展以来，各年级、处室认真贯彻落实学校要求，立足主责主业，周密谋划实施，各项工作推进有序、进展顺利、初见成效。一批改进作风、担当作为、争先进位、表现突出的集体和个人涌现，上下比学赶超争先进的氛围浓厚。即日起，推出“找差距、改作风、强担当、争先进”专项行动“爱岗敬业、率先垂范、锐意创新、攻坚克难”先进典型人物和集体系列报道。

谷杰涛

汉族，1984年1月出生，淮北一中在职化学高级教师。曾荣获“文明班集体”“学生最喜爱老师”“市优秀班主任”“市优秀班集体”“市骨干教师”“省五四优秀团支部”等荣誉称号。

谷杰涛老师最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任，他懂得爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在。“亲其师，才能信其道。”师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。谷杰涛老师始终以微笑面对学生，不管生活有多累，偶尔之间情绪有多差，但是只要面对学生，他都面带微笑，给学生以亲近感，亲热感，他和学生之间没有距离，有的是坦率和真诚，沟通与交流，所以学生爱他，信任他。遇到问题，学生乐于接受他的教育、引导。在赏识学生的同时，他也会严格要求他们，绝不姑息他们身上出现的不良习气。他从来都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。 

作为一名班主任他对自己提出了高标准要求，凡是要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。从不迟到、早退、请假，坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持和学生一起跑操与自习，以饱满的工作热情、永不止息的进取精神在学生中树立了良好的威信。  　　

在班级管理理念上，谷杰涛老师积极主张这样一个理念：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。自学生开学的第一天，他就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。纪律上他积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则。作为班主任他有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些他都做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，有针对性地抓好班级工作。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，他所带班级多次被评为校“文明班集体”和“市优秀班集体”“省优秀五四团支部”，赢得了学校和家长的一致好评。谷杰涛老师对待人热情厚道，诚恳直率，谦逊温和。在他眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上，他快乐着，充实着，努力着，奋进着！为教育事业，奉献着自己的绵薄之力！

一审：姚   磊  

二审：宋玲艳 田齐波
      三审：马   颖