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【成长在一中】我的高中生活回顾

发布时间:2023-07-07 19:07作者:蒋越 来源:淮北市第一中学  阅读次数: 字号:   保护视力色:       

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      “渐枕上、风声峭。明透纱窗天欲晓。”再回首,寒窗三年仍是历历在目。三年前,我怀着喜悦的心情踏入高中的校门,开始了三年高中生活。从高一的躁动,到高二的稳重,再到高三的沉淀——如同麦子发荣滋长,不断成熟。李大钊有言:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”我把青春投入在这匆匆三年里:忘不了老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了与同学在操场上挥洒汗水,忘不了这一行人挑灯夜读的背影,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。三年的高中生活,我学到的不仅仅是知识,还有海纳百川的宽容和无私,应对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈。时光荏苒,我们一路走来,风雨兼程,却不乏欢声笑语。明晨将别,愿跃入人海,各有风雨灿烂。

——2023届2班 代庭剑

      时光荏苒,逝者如斯,弹指一挥间,三年的高中生活已然进入尾声。回首往昔,三年中仍有许多值得回忆的人和事,他们滋润了我的心灵,给予我成长。所以我写下这篇文章,以此献给我的高中。

      仍记得入学时第一堂课, 班主任让我们依次上台做自我介绍并说出高中三年的目标。当时刚入学的同学们都满怀雄心壮志,很多人都将中科大作为目标,这让我感觉来到了一个无比优秀的班级,也在无形之中给了我压力,促使我努力。但真正让我感到震撼的是到了高三上学期,即使经历过无数次月考的洗礼,感受过无数次希望与失望,体会过理想与现实的巨大差距,当班主任让我们再次写下自己的目标分数时,很多人仍然写了670的高分。这才是追梦人应有的姿态,这才是真正的赤子之心!之后,这张承载理想之表被贴在了班级后面,激励着同学们在高三一年中继续为理想的大学努力拼搏。

      说到高中三年,最应该感谢的还是班主任。当年刚入学时,我对高中的生活还不适应,是班主任一次次找我谈话,帮我规划作息时间,才让我最终克服了困难,获得了成长。每次月考成绩出来后,班主任总是耐心地找每一个同学谈话,帮助我们解决学习中的问题。正是这些谈话让我掌握了许多学习方法,从一个学习上的门外汉变成了一个懂得怎么规划自己学习的人,从而不断超越自己,向着目标进发。除了班主任,其他老师也给予了我许多指导。亲切可爱的语文老师,帅气幽默的英语老师,兢兢业业的化学老师,幽默风趣的物理老师,踏实认真的生物老师......从他们身上,我看到了为人师表应有的责任与态度。在将来走上社会,这种精神会继续激励我成为一个尽职尽责的人,为社会的发展作出贡献!

      除此之外,高中还有许多值得回忆的事。高一时参加高考送考,第一次感受到高考的氛围;高二时参加运动会,体会到了开幕式的壮观和在赛场上挥汗如雨的感觉;跑操比赛获得一等奖, 在同学们的欢呼声中我感受到了集体荣誉;高考后名校云集的咨询会,让我了解了我心仪的大学,为志愿填报打下了基础......而这一切都离不开我的母校——淮北一中给予我的关爱和支持。没有淮北一中,就没有我的今天。

      今天的我们,挨过了十余载的凄风与霜雪,看尽了寒夜中的孤星与残月,抖落了无数的泪水与欢笑,意气风发地站在了新的起点,给自己历经艰辛的“十年寒窗”一个很好交待。而淮北一中也正式从鹰山北路走到了沱河东路,我们都将开始新的旅程,奔向下一个目标。愿一中能迎来更优秀的学子,再创辉煌,愿所有一中学子实现梦想,过上雅致人生!

  ——高三(2)班 陈卓  
回望高中三年,我发现最累的是高一那一年,我以中下游成绩进入一中,在实验班选拔时压线入围,进入班里周围都是比我优秀的人,实验班淘汰制的风声更是令我压力山大(当时我还不知道是第二学期开始),不愿离开实验班的我开始在周六周日各种抓紧学习,第一次月考我还是三百多名,第二次月考便进入了年级前五十(之后在一百名到一百五十名徘徊),虽然有运气成分在内,但之后我的成绩整体呈现出上升趋势。高一时大多数人都站在同一起跑线,在这个时候全力以赴是收益最高的时候,且高一取得优异的成绩可以给自己打下一个良好的基础,这样才有信心继续冲向更高处,高二知识难度上升,此刻需要的不是日复一日的刷题,而是去理解其中的原理而非单单去记忆技巧,再辅以适量题目便能事半功倍。英语对我来说是最轻松的一门课,我的基本功极其牢固,因为我在背单词是以单元为单位背诵,拼写词性、汉语意思与课本一字不差,错一个字都要从头再背一遍,这对于新高考写作和词汇理解有很大帮助。我的语文成绩在高一高二的时候一直不尽如人意,稳定地在及格线“低空飞行”,周围一直语文赶不上来的言论出现,我不为所动,一直按时按量完成语文老师布置的作业,终于,在高三的最后三个月成功连续取得了100分以上成绩。语文重在积累,这绝非是空穴来风,我从小学开始便“拖”我后腿,主要原因就是我理解不了文意,和答案想的永远不一样,可当我高中加紧学习语文后,我发现理解是可以通过建立条件反射来代替的,换句话说也就是做的题目够多,答案和题目对照着看,每次遇到相同题型都翻看相应模板对照,长此以往便能烂熟于心一套做题要领。我的物理成绩宛如过山车一般,从班级第一到年级倒一我都考过,最后的解决方法就是去问老师,问老师可以解决99%的问题,市面上试题解析普遍晦涩难懂,一团团字让本就是一团乱麻的大脑直接窘机,问老师则不同,老师们总是能一句话点出问题所在,然后道明其中原理,至多三次便能让一类题做到秒解妙解······高中不是智力的比拼而是毅力的检验,只要能坚持以正确的方式去努力,最后成果一定会很精彩。

——侯锦煌

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三年磨剑,一朝出鞘

     三年前,作为新生的我,第一次踏入淮北一中的校门,一排排青黑色的高松威严矗立,成百上千的学子涌入葱郁的校园。初入高中的我,又期待,又迷茫。紧张的情绪包裹着我的内心,一切都是如此陌生,以至于梦里都在思考着未来该如何走下去。然而经过了三年的相处,我已经成为了淮北一中这个大家庭不可分割的一部分。淮北一中留给我的是温柔似水的教导,是铭刻于内心的恒久印记。它不仅增长了我的知识,提高了我的能力,还帮助我形成正确的价值观,为我的成长之路扫清一个又一个阻碍。而如今高考已过,剑已出鞘,这三年的磨剑时光,值得我反复细细品味。

      淮北一中给我留下深刻印象的事物不仅有校园,还有那些可爱的人们。淮北一中的老师们深受学生爱戴,这三年苦学,是他们激励我们走下去,别回头。他们关心倍至,帮助我们的人生走上更高层。

在我的脑海中,保留着很多关于一中老师的珍贵回忆:发型靓丽的郭老师,帅气迷人的万老师,幽默风趣的陈老师,抑扬顿挫的标哥,细致入微的谷老师,见多识广的张老师,以及英俊潇洒的谢老师,美丽的吴老师,可爱的武老师,温和的杜老师,尽责的体育老师……他们在同一间教室中播撒智慧,培植出了一个又一个优秀学子,他们以博学浇灌贫瘠,以正直树立榜样,以宽容化解矛盾。有了他们,这三年的磨剑时光虽然辛苦,却令人受益匪浅,终生难忘。一中的同学们也都友善和睦,他们奋斗的身影,同样也激励着我向前走去。在这三年来我认识了可能是我整个人生阶段最真心的朋友,他们的帮助并不要求回报,他们提供的支持单纯而真挚,这份友情我将一直保存,它们将成为我整个人生中珍贵的璀璨的一颗钻石。

      纵使再见诸君不知何时,心怀真情,天涯也是咫尺。

      当然,高中生活也不全是美好,也有辛酸、矛盾与汗水。作为一名不是太勤奋的学生,有时也因为偷懒而自食恶果,好在老师和家长都很关心我,他们的鼓励和批评让我慢慢约束了自己的行为,没有因为一时安逸毁了自己一生;有时我也会与同学产生矛盾,但好在都处理得当,静思一夜之后仍是朋友;有时在连续几夜苦学之后,全身都感到极度的疲惫和痛苦,无数次在深夜想要放弃,想要将就,但看着一旁陪着我熬夜的母亲,放弃的言语被我生生咽了回去。

欲要在高考之战一剑成名,背后要有亲人师友的努力,但更重要的是自己的信念与坚持。手不沥血,何以铸锋刃?体不蒙汗,何以言成功?心不坚定,何以行大道?想成为一名优秀的学生,天赋论和资源论不无道理,但没有努力这一必需元素,前者皆为虚幻泡影。

      回望整个高中生活,在其中的时候总想着赶快结束,真正结束了却又恋恋不舍,正如磨剑,磨的时候总想着赶快看到锋利的剑刃,而真正完成后,却又会不自禁的回想起那漫长的制作过程,并暗暗自豪。我们的人生之剑方才刚刚出鞘,这柄剑将在未来的生活中披荆斩棘,开辟新的人生道路。可这一切的辉煌都离不开三年苦功,这样想来,那些吃过的苦其实未必是苦,而是为了点燃未来的光明,所必需的燃料。

——高三4班  王硕



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