“教研江淮行——皖美课堂”高中生物学学科完美收官

10月19日，安徽省“教研江淮行—皖美课堂”高中生物学学科（淮北站）教学展示活动在淮北一中成功举办，完美收官。

本次活动邀请了人民教育出版社包春莹老师、安徽省教育科学研究院钟能政老师、省内15个地市教研员和一线教师莅会，线上线下近千名教师共同参与学习，从而进一步促进安徽省高中生物学教师的专业成长，发挥省级教坛新星、省级优质课一等奖优秀教师在课堂教学中的引领示范作用。

10月19日上午，淮北市第十二中学朱旭老师主持了本次活动；淮北市教育局教研室主任谢飞、副局长马良作致辞，对各位领导和教师的莅临表示欢迎与感谢；安徽省教育科学研究院钟能政老师发言，介绍本次活动；淮北市第一中学党委书记、校长马颖致辞，向长期关心和支持淮北一中的领导、老师们致以衷心的感谢。淮北市教育局教研室副主任、生物教研员李乐锋老师发言，预祝活动顺利展开。

在第一节教学展示课中，合肥市第六中学朱云鹏老师授课人教版高中生物学教材（2019版）选择性必修一第四章第一节《免疫系统的组成和功能》。朱老师以要为新生儿接种卡介苗为引，导入教学。教学结尾处以”接种卡介苗之后，我们的体内发生了什么反应？”为结尾，课堂内容前后呼应，引发学生思考。

      在第二节教学展示课中，淮北市第一中学武悦老师授课人教版高中生物学教材（2019版）选择性必修一第四章第二节《特异性免疫（第1课时）》。武老师以学习任务为导向，开展以小组为单位的学生活动，推动学科核心素养落地于课堂。

在第三节教学展示课中，濉溪中学李晶晶老师授课人教版高中生物学教材（2019版）选择性必修一第四章第二节《特异性免疫（第2课时）》。李老师引导学生构建概念图，梳理知识内容，从而生成大概念。

       课堂气氛热烈，学生积极参与，不仅体现了教师的课堂设计的连贯性和一致性，也体现了淮北一中学生的良好素质。

 黄山市教育科学研究院生物学教研员吴明锋、芜湖市教育科学研究所吴志强和马鞍山市教育科学研究院禹萍进行了精彩点评。

10月19日下午进行了两场专题讲座。

人民教育出版社包春莹老师开展了题为“人教版高中生物学教学常见问题析疑和建议”的讲座，分析了生物学教学中的常见问题，提供了解决问题的思路和办法，建议专业化成长的教师应当持续学习，强调在核心素养理念下，要关注学生的能力基础，比如科学思维能力。

宿州市教育科学研究所生物学教研员邵瑞就“单元整体教学目标的确定”做专题讲座。在讲座中，邵老师帮助生物学教师厘清了进行单元整体教学的几个关键问题，并提供了解决问题的理论基础和实践途径，并通过列举教学实际案例分析单元教学的具体目标确定以及如何进行恰当的表述。

最后，安徽省教育科学研究院钟能政老师对本次活动进行总结发言。肯定了三位授课教师扎实的教学技能，分享了对两场讲座的反思和建议，感谢了承办、主办、协办这次活动的单位和坚守在报告厅以及直播间的教师。现场掌声雷动，与会教师纷纷表示受益匪浅。

教研之路，任重而道远，本次教学展示活动作为“皖美课堂”的高中生物学第一场，实现了教研实效，取得了圆满成功。相信老师们会进一步加强学习，不断提升自身业务水平和专业素养。

供稿：孙   玥 牛小娟

排版：蒋   越
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二审：宋玲艳 田   磊

三审：马   颖